גישת הטיפול היא באמצעות משחק, כלי טיפולי המתאים בעיקר לעבודה עם ילדים. יצירת תקשורת עם ילדים על בסיס משחק מובילה לתוצאות טובות ויעילות. טיפול במשחק מעודד ביטוי חופשי של רגשות, כגון: כעס, פחד, אשמה וקנאה. ביטוי רגשי מאפשר את הבסיס לריפוי.
בנוסף, טיפול קוגניטיבי התנהגותי ומיינדפולנס, גישות טיפוליות המסייעות במצבי חרדה, טראומה ועוד מצבי קושי.
בתהליך הטיפולי עובדים על תקשורת בונה עם ילדים מאחר וזהו המפתח להצלחה במערכת יחסים טובה בין הילד למבוגר בסביבתו. לאורך תהליך העבודה הטיפולית, הילד לומד לבטא באופן מרבי את יכולותיו ולומדים לתרגל מיומנויות של פתרון בעיות, חיזוק הדימוי העצמי ותחושת מסוגלות לעצמאות.
כאשר אתם ההורים חשים קושי מול הילד ואינכם יודעים כיצד לסייע לו, פנו לעזרה! בתהליך הטיפולי גם הילד וגם אתם ההורים תקבלו כלים, הכוונה ודרך להתמודד עם הקושי.
מודל מעש"ה – עזרה ראשונה נפשית במצבי דחק וחירום
מודל מעש"ה מושתת על 4 עקרונות פשוטים להתערבות מידית במצבי חירום שהתגבש בשם מודל מעש"ה על ידי ד"ר משה פרחי
הדרכת הורים להתערבות עם ילדיהם במצבי סטרס
ההורים הם סוכני השינוי העיקריים לילדיהם. חשוב שהורים ידעו להבחין ולזהות מצב שבו הילד או המתבגר במצוקה. על פני השטח,
כל בום שהיה צרחנו ובכינו
בס"ד א' בן 10.5 הגיע לטיפול בעקבות חרדות ופחדים. הוא פוחד להישאר לבד בחדר גם אם יש מישהו בבית. פוחד
מ' בת 8
מ' בת 8 הופנתה בשל בעיות רגשיות שבאות לידי ביטוי ב'שבירת כלים' במצבים שונים… מובא חלק קצר מתוך שיחה טיפולית:
חרדה חברתית וקשיי הסתגלות
קטע מתוך שיחה טיפולית עם ילדה בת 9. בתמונה מכתב שהכינה לי… ט' הגיעה לטיפול בעקבות חרדה חברתית וקשיי הסתגלות…
טיפול באמצעות משחק
הוריה של ב' פנו אלי בתחילת השנה בעקבות התפרצויות זעם קשות של ב' ואמרו שאיננה מסוגלת לשלוט בעצמה. לדבריהם ב'